?湖南法治報(bào)訊(通訊員 彭濤 楊桂花 蒲麗紅)近日,中方縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(以下簡稱縣職中)的校園里洋溢著濃厚的法治氛圍,一場別開生面的法治課堂活動(dòng)在這里精彩上演。本次活動(dòng)由中方縣司法局根據(jù)“利劍護(hù)蕾”行動(dòng)的要求,精心策劃,旨在通過寓教于樂的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育,提升學(xué)生們的法律意識和自我保護(hù)能力。
該縣司法局工作人員帶著滿腔熱忱,走進(jìn)縣職中的課堂,以《中方縣青少年法治教育簡明讀本》為教材,與同學(xué)們進(jìn)行了一場面對面的交流問答。不同于傳統(tǒng)課堂的單向講授,此次法治課采用了更加生動(dòng)、互動(dòng)的問答形式,旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓法律知識真正入腦入心。
隨著主持人熱情洋溢的開場白,活動(dòng)正式拉開帷幕。司法局工作人員圍繞青少年常見的法律問題,如憲法的基本知識、校園欺凌、預(yù)防犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)等,設(shè)計(jì)了一系列既貼近生活又富有教育意義的問題。同學(xué)們被這種新穎的教學(xué)方式深深吸引,紛紛舉手搶答,現(xiàn)場氣氛熱烈而有序。
“請問,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由誰承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?”工作人員話音剛落,就有多位同學(xué)幾乎同時(shí)舉手示意。被點(diǎn)名的同學(xué)自信滿滿地回答:“監(jiān)護(hù)人?!睖?zhǔn)確的回答贏得了在場師生的陣陣掌聲,同時(shí)也獲得了司法局準(zhǔn)備的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
整場活動(dòng)中,小禮品成為了連接知識與興趣的橋梁,每當(dāng)有同學(xué)正確回答問題,不僅收獲了知識的喜悅,還得到了精美的文具小禮物,這是對他們學(xué)習(xí)成果的肯定,更是鼓勵(lì)他們繼續(xù)探索法律知識、爭做守法小公民的動(dòng)力。
此次法治課堂不僅加深了同學(xué)們對法律知識的理解,更在他們心中種下了尊法學(xué)法守法用法的種子。中方縣司法局與縣職中的這次合作,為青少年法治教育探索出了一條新路徑,也為促進(jìn)我縣青少年健康成長、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧貢獻(xiàn)了積極力量。
責(zé)編:周玉意
一審:曾金春
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報(bào)
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